👧 各年龄档的进度（每个年龄各一套题）
蓝框是当前选的年龄档。换年龄不会覆盖原来的记录，两套各自分开。
🧠 六大能力雷达（累计正确率）
说明：柱状越高代表该能力下题目一次答对的比例越高。样本少于 10 题时波动较大，属正常现象。
🧭 正确的学习顺序
- ① 教懂：在小课堂里听讲解、看演示，跟着念一遍。
- ② 跟着做：可以看提示，错了马上讲解，不算分也不催。
- ③ 巩固：挑一个知识点连做 6 题，一次答对率到 80% 再往下走。
- ④ 闯关检验：不给提示的 10 题，才是真正的"会不会"。
- 闯关低于 80% 不要紧，回到第 ② 或第 ③ 步，别直接重闯。
⏰ 每天怎么玩 + 各年龄段重点
- 每天 10–15 分钟、最多两轮，比周末一次玩一小时有用得多。
- 让孩子自己点答案；答错别说"错了"，说"我们一起再看看～"。
- 3–4 岁：看图识字、数实物、辨大小多少、认识字母。重在"愿意玩"。
- 4–5 岁：加拼音、反义词、找规律、字母认读。重在"说得清楚"。
- 5–6 岁：古诗、量词搭配、10 以内加减、首字母与单词。重在"自己想"。
- 6–8 岁（一、二年级）：20/100 以内加减、乘法口诀、数序与数列规律、声调与部首。重在"算得准"。
- 9–12 岁（三到六年级）：除法、单位换算、周长面积、混合运算、分数比较、成语与英语句子。重在"想得清楚"。
💡 关于"以后考上一类本科"
没有任何游戏或课程能保证十几年后的升学结果，任何这样承诺的都不可信。真正可控的，是 3–12 岁这些年的底层能力：语言输入量、专注时长、数感、逻辑推理、好奇心。这个乐园做的事，就是把这些能力拆成每天能坚持下来的小游戏。
拉开长期差距的，通常是三件很朴素的事：大量亲子阅读、稳定的作息和情绪环境、让孩子自己动手解决真实问题。把这三件事坚持六年，比任何"智力开发神器"都管用。
⚙️ 数据
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